2026年秋部编版小学一年级语文下册第24单元第48课《小狐狸种桃子》教学设计
一、教材分析
(一)单元定位
1.本课是2026年秋部编版小学语文一年级下册第24单元“在故事里学成长”主题单元的第三篇精读课文,对应2026年版义务教育语文课程标准第一学段“文学阅读与创意表达”学习任务群要求,旨在引导学生阅读浅近的童话,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
2.本单元以“童趣故事伴成长”为核心大任务,前两篇课文分别是《小蜗牛慢慢爬》《小熊学骑车》,从不同角度讲述坚持、专注的成长主题,本课作为单元序列的第三篇,以儿童喜闻乐见的小动物故事为载体
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