三年级数学:两步计算解题策略.pdfVIP

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  • 2026-09-12 发布于北京
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(三年级)暑期备课教员:***

第九讲解决问题的策略(一)

一、教学目标:1.能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和

方法。

2.学会运用加法和减法两步计算解决实际问题。

3.在解决问题的过程中,感受可以用不同的方法解决问题。

4.初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。

二、教学重点:学会运用加法和减法两步计算解决实际问题。

三、教学难点:培养学生在实际生活中多角度观察问题、发现问题、提出问

题、解决问题的能力。

四、教学准备:PPT

五、教学过程:

第一(50分钟)

一、课前交流,体验策略导入(6分)

师:画画的时候,会用到什么呢?

生:水彩笔。

生:蜡笔。

生:图画本。

师:很好,我们画画的时候要用到水彩笔,也有小朋友是用蜡笔,我们知道这

都是为了涂颜色对吗?

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