2026新教材数学 小学数学人教版（新教材）三年级上2.4混合运算解决问题 课件 (共22张PPT).pptxVIP

④解决问题教材第12页二单元混合运算三年级上册

1．结合具体情境，经历两步计算的实际问题的解决过程，初步学会列综合算式解决问题，增强学生的模型意识。2．在经历解决问题的完整过程中，培养学生学用画线段图表达数量关系，发展几何直观。培养学生用不同方法解决问题的能力，增强学生的应用意识。3．鼓励多样化解题思路，培养数学表达的严谨性，增强学生的创新意识。会用画线段图的方法分析数量关系，会列综合算式解决两步运算的实际问题。会列综合算式解决问题。教学目标重点难点

中国剪纸

剪纸小组要剪96张窗花，第一天剪了14张，第二天剪了15张，还剩多少张没剪？阅读理解①②③

剪纸小组要剪96张窗花，第一天剪了14张，第二天剪了15张，还剩多少张没剪？分析解答①②③96张14张15张？张绘制线段图要用直尺，图上要标注题目的所有信息及所求问题，且各部分线段长度要合理。

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剪纸小组要剪96张窗花，第一天剪了14张，第二天剪了15张，还剩多少张没剪？分析解答96张14张15张？张要求还剩多少张？可以先求第一天剪完还剩多少张？再求第