Unit 2 Getting along— 2026年外研版新教材八年级暑假预习讲义（含答案）.docxVIP

Unit2Gettingalong—暑假预习讲义

01课前导学

关键词

内容

学习目标

1.能够正确运用现在完成时与for/since结构表达从过去持续到现在的动作或状态。

2.能够掌握与人际交往相关的核心词汇和短语。

3.能够理解并运用nowthat引导的原因状语从句。

4.能够读懂故事类文本（如《自私的巨人》），理解分享与包容的意义。

学习重点

1.现在完成时与for/since的搭配用法。

2.情态动词should/shouldn’t表示建议。

3.反身代词的用法。

4.人际交往主题的核心词汇与短语。

学习难点

1.for+时间段与since+时间点/从句的区分。

2.现在完成时中延续性动词与终止性动词的用法。

3.现在完成时与一般过去时的时态切换（谈论经历时）。

02核心词汇预览

情感与品质类

单词

音标

词性

中文

lonely

/?l??nli/

adj.

孤独的

generous

/?d?en?r?s/

adj.

慷慨的

selfish

/?self??/

adj.

自私的

patient

/?pe??nt/

adj.

耐心的

understanding

/??nd??s