中小学语文教学论(师范方向)期末考试速记列表(函授专用).docxVIP

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  • 2026-09-12 发布于山西
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中小学语文教学论(师范方向)期末考试速记列表(函授专用).docx

中小学语文教学论(师范方向)期末考试速记列表(函授专用)

一、语文教学论基础概述(名词/选择必考)

语文教学论定义:研究中小学语文教学规律、教学原则、教学方法、教学过程、师生活动的教育学科,是师范生核心专业课程。

语文学科性质(必考):工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。

工具性:语文是交际工具、思维工具、学习其他学科的基础工具。

人文性:承载文化、涵养品德、熏陶情感、塑造价值观、传承民族文化。

语文教学论研究对象:语文课程、语文教材、语文教学、语文学习、语文师生、教学评价。

核心理念:以学生为主体、以素养为核心、立足语言运用、注重立德树人。

二、语文课程标准与核心素养(高频大题)

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