2026新教材数学 人教版小学数学三年级上册（2024）分数的简单应用 课件（23张PPT）.pptxVIP

分数的简单应用人教版三年级上册

学习目标：

1.会用整数除法和乘法的知识解决“求一个数的几分之几是多少的问题”。2.通过分一分，拿一拿，理解情境中的数量关系。3.体会分数与现实生活的联系，感受数学的应用价值。重点：明确求一个数的几分之几是多少的解题方法。难点:利用图形，线段两种表征的转化来解决分数的实际问题。

VS狮虎大战

见者有份

大灰狼看到美味的布丁，馋得直流口水。二话不说，就拿起一个布丁分了起来。分好后高兴地对老虎和狮子说：我已经分好了，每份刚好是。它分的对吗？

……把一个整体平均分成3份……取其中的1份

把多个相同的物体平均分时：分子——取其中的几份分母——平均分成几份复习旧知

结合图说说分数所表示的意义。6个苹果平均分成3份，其中1份是总数的几分之几呢？取几份平均分几份把6个苹果看作一个整体，平均分成3份，1份就是这个整体的。1份有几个苹果？6÷3＝2（个）1份有2个苹果。

结合图说说分数所表示的意义。6个苹果平均分成3份，其中2份是总数的几分之几呢？取几份平均分几份把6个苹果看作一个整体，平均分成3份，2份就是这个整体的。2份有几个苹果？6÷3＝2（个）2×2＝4（个）2份有4个苹果。

探究求一个数的几分之几是多少的解题方法

同学们，课间休息时，你们喜欢做什么活动呢？

?1323?（1）审读题意（课本101页例2）

1.把12名学生，平