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- 2026-09-12 发布于山东
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SectionAWhatcanyoudoforyourhome?
教学
课题
第1课时SectionA(1a-Pronunciation)
课时
教学
目标
1.能熟练运用与家务劳动相关的词汇和短语描述日常家务活动;
2.能正确使用“Couldyouplease...?”“CouldI...?”等句型进行礼貌请求和许可询问,并能根据实际情境灵活回答;
3.了解发/?:/,/?/,/u:/,/?/,/ɑ:/,/?/音的字母及字母组合,明确读一句话时的意群和停顿。
核心
语言
知识
1.核心词汇:pack,bathroom,sort,bedroom,balcony,invite,packup,livingroom,hangup,cleanup
2.核心句式:
(1)...canIhangoutwithmyfriendsafterlunch?
(2)Iknow,butweneedtogetreadybeforethemoverscome.
(3)Ourbalconyissobigandgetsalotofsunshine.
(4)—Can/Couldyoupleasewatertheplants?
—Sure./Sorry,Ihavetocleanthebathroo
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