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新版2024年新湘教版七年级上册数学全册教案设计合集51.docx

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    第1章有理数

    1.1认识负数

    教材分析

    教材分析

    本节课是在小学学过的数的基础上进一步对数进行扩充，既是自然数与分数的廷续和拓

    展，又是后面研究有理数的基础，起到了承上启下的作用.本节课从温度计、天气预报、水

    位变化等具有相反意义的量的事实出发，引入负数，从而将原有的数扩充到有理数的范围，不仅要让学生学会区分正、负数以及用正、负数表示具有相反意义的量，还要引导学生学会对

    有理数进行两种分类，体会数学源于生活，服务于生活的理念及分类思想.

    素养目标

    素养目标

    1.理解正数和负数的概念；能区分两种相反意义的量，会用符号表示正数和负数.

    2.理解有理数的概念，

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