班主任基本功竞赛笔试复习题.docxVIP

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  • 2026-09-12 发布于江苏
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班主任工作是学校教育教学管理的基石,班主任基本功竞赛则是提升班主任专业素养、交流工作经验的重要平台。笔试作为竞赛的重要组成部分,主要考察班主任对教育政策法规、教育学心理学理论、班级管理实务、德育工作方法以及教育写作等方面的综合运用能力。本文旨在为参与竞赛的班主任提供一份系统的笔试复习指引,助力大家梳理知识体系,提升应考能力。

一、教育政策与理论素养

核心要点:这部分是笔试的基础,旨在考察班主任对国家教育方针政策、教育法律法规以及教育学、心理学基本理论的掌握程度。

1.国家教育方针与政策:

*复习要点提示:深入理解当前国家关于教育的根本任务、教育公平、素质教育、“立德树人”的根本要求等核心内容。关注近年来发布的重要教育文件精神,思考其对班主任工作的指导意义。例如,如何在班级管理中落实“五育并举”?如何理解“双减”政策对班级作业管理、学生课余生活指导的具体要求?

2.教育法律法规:

*复习要点提示:重点掌握与中小学教育教学密切相关的法律法规,如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。特别关注涉及学生权利保护、教师职责、学校安全管理、事故责任认定等条款,并能结合实际案例进行分析和应用。思考:在处理学生间矛盾、学生意外伤害等突发事件时,班主任应如何依法依规行事

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