2026年秋沪教版小学五年级语文上册第三单元第12课《杨氏之子》公开课教学设计.docx

2026年秋沪教版小学五年级语文上册第三单元第12课《杨氏之子》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元编排定位

1.本课是2026年秋沪教版小学语文五年级上册第三单元的首篇精读课文，单元主题为“语言里的风趣与智慧”，单元核心语文要素有二：一是阅读时能体会课文风趣幽默的表达，感受语言背后的思维逻辑；二是表达时能学习得体、风趣的说话方式，提升日常交往的语言素养。

2.本单元是高段第一次集中编排“语言智慧”主题的文本集群，承担着衔接第三学段文言文阅读要求、落实核心素养中“语言运用”“思维能力”培养的重要任务，作为单元开篇的文言文课文，承担着“文言入门、方法引路、价值引领”的作用，为后续学习现代