一、课程设计教学目标:
通过电子时钟等单片机技术课程十个题目的设计,使学生学会应用单片机技术的基
本知识和基本技能,初步了解形成解决实际问题的能力及实际动手的能力。能正确使用
实验开发平台或仿真器,会观察实验现象、记录有关数据,并能通过分析得出正确结论。
学会阅读、分析或设计简单的单片机应用系统线路图及设备的线路方框图。掌握阅读和
编写简单的汇编程序或C51语言程序。思考利用单片机系统的开发、研制过程,初步具
备设计和调试单片机应用系统的能力;并逐步培养学生的辩证思维能力,提高学生的全
面素质。
二、课程设计体系:
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