2026年秋部编版小学五年级语文上册第2单元第8课《草船借箭》教学设计
一、教材分析
(一)单元定位
1.本单元是2026年秋部编版教材调整后设置的“古典名著初识”主题单元,对接义务教育语文课程标准(2022年版2026年修订)第三学段“中华优秀传统文化经典研习”学习任务群要求,核心语文要素为“初步掌握古典名著阅读的基本方法,能读懂浅易文言色彩的文本片段,体会鲜明的人物形象,产生经典阅读兴趣”。《草船借箭》作为单元第8课,是单元核心教读篇目,承担着“教方法、搭桥梁”的作用,上承单元前序课文习得的快速默读能力,下接后续《景阳冈》《猴王出世》等名著片段的学习,为六年级整本书阅读《三国演义》做好方
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