《23 “小星星”演奏会》精品课件2.pptxVIP

“小星星”演奏会

湘科版（2024）科学四年级上册

问题情境

自制小乐器经过反复调试和改进，现在是否能满足演奏的要求？

问题情境

请对照曲目练习，再单独演奏给乐队成员听，一起完成评估。

工程实践：评估与演练

我的勺子编钟响叮当，请大家评估能否通过。

工程实践：评估与演练

通过，do、re、mi、fa、sol、la很清楚，还好听！

工程实践：评估与演练

请听我的皮筋演奏，请大家评估能否通过。

工程实践：评估与演练

小文，你的乐器需要二次改进哦。

工程实践：评估与演练

小文，你的乐器外观和共鸣都很好，但“si”的发音我们一致认为不准，所以很遗憾！

工程实践：评估与演练

乐器制作评估通过后，乐队指挥还要组织乐队练习合奏。

工程实践：自制小乐器班级演奏会

期待中的班级演奏会终于到来了，带上我们的自制小乐器，来一场别开生面的演奏会吧！

工程实践：评估与演练

评选出最佳乐队。

反思评价

乐队成员经过不断努力，从策划到制作，再到最后的演出，一定有很多的体会和收获吧，请记录下来。

反思评价