【金品教学设计】1.2 地球公转复习2 教案 2022-2023学年高二地理湘教版（2019）选择性必修1.docxVIP

课题

地球公转2

课时

1课时

主备

备课时间

第（）课时

学

科

核

心

素

养

1能理解并识记地球公转的特征。

2能理解四季和五带的划分。

3能理解昼夜长短变化规律，比较昼夜长短、计算较昼夜长短。

4能理解太阳高度日变化规律、正午太阳高度变化规律，能计算正午太阳高度。

重

点

难

点

正午太阳高度的时空分布规律

教

法

讲授法讨论法归纳法

学

法

自主学习法合作探究法

教学过程

教学修改

知识梳理

昼夜长短的时间变化规律：

太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球的昼就变长，夜就变短。

考点探究

昼夜长短的纬度变化规律：

=1\*GB3①太阳直射哪个半球，哪个半球就昼长夜短，而且纬度越高昼越长。

=2\*GB3②同纬度地区昼夜长短相同。

=3\*GB3③南北半球纬度数相同的地点，昼夜长短相反。

3、昼夜长短的变化幅度：

①同一日期：纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。

②同一纬度：日期距春秋分越远，昼夜长短变化幅度越大。

4、对称规律：

①关于二至日对称的时间点，昼夜长短相同。

②关于二分日对称的时间点，昼夜长短相反。

5、北极圈内极昼极夜范围的变化规律。

三，巩固提升

“二十四节气”是中华民族古老文明和智慧的结晶，现已正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遺产名录。下图为我国二十四节气地球在公转轨道上的位置