小学五年级综合实践活动“我自信会成功”教学设计.docx

小学五年级综合实践活动“我自信会成功”教学设计

一、课程定位与育人价值

本课面向小学五年级学生，属于综合实践活动课程中“自我认识与社会参与”交汇位置的主题学习。课题“我自信会成功”不宜被处理成一次口号式励志活动，而应落实为可观察、可操作、可反思的成长任务。五年级学生正处在同伴评价迅速增强、成功体验分层明显、失败归因开始内化的关键阶段，部分学生把一次考试、一次竞选、一次展示的结果直接等同于个人能力，出现“我不行”“我不敢”“别人会笑我”的固定化表达。综合实践活动课程强调在真实情境中发现问题、整合资源、形成方案并承担责任，本课以“成功需要哪些可训练的条件”为核心问题，把自信从情绪状态转化为目标管