高中二年级信息技术算法巩固2：VB表达式结构化应用教学设计.docx

高中二年级信息技术算法巩固2：VB表达式结构化应用教学设计

本课面向高中二年级信息技术选考方向学生，承接顺序结构、变量赋值与基本输入输出，聚焦VB表达式在算法实现中的准确书写、类型匹配与边界控制。学生已经能用Dim声明变量，会用InputBox与Print完成简单交互，常见问题集中在三方面：把数学符号直接搬进代码，把×写成x、把÷写成/却没有判断除数；混淆/、\、Mod与Int；在字符串拼接、数值计算和布尔判断混用时依赖系统“帮忙转换”，导致结果看似正确却不可解释。本课以“表达式不是算式翻译，而是算法意图的可执行说明”为主线，通过真实任务把学生从会算推向会写、会查、会改、会证。

一、教学目标