Unit2ABrilliantThoughts教学设计
本单元第7课时ReadingforWriting课型以读促写课
语篇研读
What语篇主题和主要内容
写作话题Howtobecomeaninventor,核心载体是一篇指导性读写范文。文章围绕如何成为一名
发明家展开,依次给出可行建议:善于发现生活中的问题、制定完整方案、落实计划、遇到困难
不轻言放弃。配套任务构成完整“以读促写”
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