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学校发热病例闭环管理处置流程

一、总则

（一）目的与依据

为科学、规范、有效地应对学校内出现的发热病例，最大限度降低疫情传播风险，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据国家及地方相关疫情防控指引和卫生健康管理规定，结合学校实际，制定本流程。

（二）适用范围

本流程适用于学校（含幼儿园、小学、中学及高等院校等）内所有师生员工（包括食堂、保洁、保安等后勤服务人员）出现发热（体温≥37.3℃）或有疑似呼吸道症状时的应急处置工作。

（三）基本原则

1.预防为主，常备不懈：加强日常健康监测和宣教，提高师生自我防护意识。

2.快速响应，果断处置：一旦发现病例，立即启动响应机制，迅速采取控制措施。

3.闭环管理，精准防控：确保从病例发现、报告、隔离、转运、消毒到密切接触者管理等各环节无缝衔接，形成闭环。

4.人物同防，环境同治：兼顾对病例的管理和对相关环境的清洁消毒。

5.分级负责，协同联动：明确各部门职责，加强与属地卫生健康部门、疾控机构的沟通协作。

二、处置流程

（一）病例发现与初步应对

1.日常监测发现：通过晨午检、因病缺勤追踪、学生或教职工主动报告等途径发现体温异常或有疑似症状者。

2.立即隔离：发现者应立即引导患者至校内临时隔离留观室（点），该区域应相对独立、通风良好，并配备必要的防护用品（如口罩、手套、体温计、消毒液等）。

3.