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- 2026-09-15 发布于广东
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28.2.2中心对称图形
人教版
九年级(上册)2026新版教材
▶学习目标
1.理解中心对称图形的定义,能准确判断线段、平行四边形、矩形、菱形、正方形等常见图形是否为中心对称图形,能找出它们的对称中心;
2.通过对比轴对称、中心对称、中心对称图形的概念,提升辨析归纳能力;结合生活实例感受中心对称图形的应用价值,发展几何直观.
为什么这些图形旋转180°后完全不变?它们隐藏着怎样的对称规律?
这节课我们来一起揭秘这类图形的特征,学习中心对称图形的概念、找对称中心,还能分辨哪些常见图形属于这类图形.
▶课堂导入
思考观察下面的图案,你有怎样的发现?
旋转180°后,和原来的图案一模一样!
禁止长时停车
水泵叶轮
禁止停车
雪花
思考:(1)如图,将线段AB绕它的中点O旋转180°,你有什么发现?
(2)如图,将□ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°,你有什么发现?
□ABCD绕它的两条对角线的交点O
旋转180°后与它本身重合.
▶新知讲解知识点中心对称图形
线段AB绕它的中点O旋转
180°后与它本身重合.
A
D
A
C
新知讲解知识点中心对称图形
像这样,把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能
够与原来的图形重合,那么这个图形叫作中心对称图形,这个
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