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大班音乐游戏小马赛跑教案

一、活动目标

1.感受歌曲欢快的节奏，理解歌词中“小马跑”的不同速度与力度，能跟

随音乐完整演唱。

2.尝试用肢体动作模仿小马奔跑、跳跃，体验音乐游戏的乐趣。

3.遵守游戏规则，能与同伴合作进行接力式音乐游戏，增强团队意识。

二、活动准备

1.音乐《小马赛跑》（剪辑为2段，每段4/4拍，节奏有快慢变化）。

2.小马头饰若干、小椅子4把（作为“赛道起点”）、小呼啦圈4个（作为

“赛道终点”）。

3.场地布置4条平行“赛道”，间距适中。

三、活动过程

（一）导入：情境唤醒，激发兴趣（约5分钟）

1.教师佩戴马妈妈头饰，以情境导入：“今天马宝宝们要和马妈妈一起参加

赛跑游戏，我们先跟着音乐活动身体，做好准备吧！”

2.播放音乐片段，带领幼儿做简单律动：点头（模仿小马听声音）、踮脚跳

（模仿小马轻跑）、摆手（模仿小马摆尾巴），初步感知音乐节奏。

（二）学唱：理解歌词，感知节奏（约10分钟）

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