2026-2026新苏教版小学1一年级数学下册教案.docxVIP

引言

小学一年级下学期的数学教学，是在学生初步适应小学生活、掌握20以内数的认识及加减法基础上，进一步拓展数的范围，培养运算能力、空间观念和初步的解决问题能力的关键时期。本教案严格依据新苏教版小学一年级数学下册教材内容，结合低年级学生的年龄特点和认知规律，注重趣味性、实践性与启发性的统一，旨在帮助教师更好地组织教学，引导学生在轻松愉快的氛围中学习数学、爱上数学。本教案将按单元划分，给出各单元的教学目标、重难点、主要教学思路及课时建议，并辅以部分典型课时的详细教学设计示例，力求为一线教学提供切实可行的参考。

一、学期教学总览

（一）学情分析

经过上学期的学习，学生已经基本适应了课堂学习方式，对数学学习有了一定的兴趣。大部分学生能够熟练认读20以内的数，并进行不进位加法和不退位减法的计算。但学生的认知水平和接受能力存在个体差异，部分学生在数感的建立、算理的理解以及解决实际问题方面仍需加强。本学期，学生将面临更大的数域（100以内的数）和更复杂的计算（进位加法和退位减法），同时引入了人民币的认识、图形的进一步学习等新知识。因此，教学中需更加注重直观教学和动手操作，关注学生学习过程中的体验与感悟。

（二）教材分析

本册教材内容主要包括：100以内数的认识；100以内的加法和减法（一）（两位数加、减整十数，两位数加、减一位数的口算）；100以内的加法和减法（二）（两位数加、减两位数的笔算）