5.1 百分数的意义 课件 人教版数学六年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-15 发布于山东
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5.1 百分数的意义 课件 人教版数学六年级上册.pptx

5.1百分数的意义

理解百分数的意义,会正确读、写百分数。(重点)明确百分数与分数的联系和区别,能用百分数描述生活中的一些数学问题,培养应用数学的意识。(难点)感受百分数在现实生活中的应用价值,体会数学与生活的密切联系。

?分数既可以表示具体数量(带单位)也可以表示两个量之间的倍比关系(不带单位)。总结?男生人数与女生人数之间的倍比关系

这些数和我们学的分数有什么相同和不同?

校篮球队准备选拔一名投篮水平高的队员。在选拔比赛中,3名选手的投篮情况如右表。如果你是教练,会选谁?看投篮命中数,命中数越多,水平越高。投篮出手数不相等,只比较命中数不合理,要看命中数占出手数的几分之几。编号投篮命中数投篮出手数1号9202号4103号1125

编号投篮命中数投篮出手数投篮命中数占投篮出手数的几分之几1号9202号4103号1125???把它们都化成分母是100的分数,便于比较。???篮球比赛中常用命中率表示球员投篮水平,命中率越高,投篮水平越高。命中率一般用百分数表示。

?45%、40%、44%,百分数的写法:先写分子,再写“%”。总结45%40%44%百分数的读法:先读“%”,“%”读作:“百分之”,再读分子。总结读作百分之四十五、百分之四十和百分之四十四。编号投篮命中数投篮出手数投篮命中数占投篮出手

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