4.4 圆的面积 课件 人教版数学六年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-15 发布于山东
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4.4 圆的面积 课件 人教版数学六年级上册.pptx

4.4圆的面积

理解圆的面积的意义,掌握圆的面积计算公式,并能运用公式解决实际问题。(重点)经历圆的面积计算公式的推导过程,体会转化的思想方法。(难点)培养动手操作、自主探究的能力。

一个圆的半径为10cm。怎样求这个圆的面积呢?圆所占平面的大小。

(1)用边长为1cm的小方格数一数。先数圆内的小方格的个数,从而得出它的面积,乘4就是圆的面积。?

满格:69×4=276满格和不满一格算一格:69+17=8686×4=344满格和不满一格算半格:69+17÷2=77.577.5×4=310可以得出,圆的面积大约是半径平方的3.1倍。想一想,如果用1mm的小方格来数,得到的结果会更精确吗?如果小方格分得越来越小呢?

(2)我们以前把三角形转化成平行四边形来计算面积。能不能把圆也转化成学过的图形来计算面积?找一个圆,通过剪、拼的方法试一试。8等分

(2)我们以前把三角形转化成平行四边形来计算面积。能不能把圆也转化成学过的图形来计算面积?找一个圆,通过剪、拼的方法试一试。16等分

(2)我们以前把三角形转化成平行四边形来计算面积。能不能把圆也转化成学过的图形来计算面积?找一个圆,通过剪、拼的方法试一试。32等分

想一想:圆等分的份数越来越多,拼出的图形会越来越接近什么形状?(=πr)r宽长方形长圆的周长的一半就是长方形的长?从上图中可以看出:当圆的半径是r时,长方形的

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