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2026年湘教版七年级教学设计：综合与实践利用变换设计美丽图形

教学设计说明

项目

内容

授课对象

七年级学生

课题名称

综合与实践：利用变换设计美丽图形

课时安排

4课时

教材版本

湘教版（2026年修订版）

单元主题

图形的变换与设计

大概念

图形的变换是平面图形运动的基本方式，其核心是位置与形状的关系，借助变换可以创造有规律、有美感的图形。

核心内容

平移、轴对称、旋转三种基本变换的识别与简单应用；利用单一或组合变换进行图案设计；理解变换在生活与艺术中的价值。

教学重点

掌握三种变换的基本特征，能运用变换设计简单的具有对称美、节奏美的图案。

教学难点

根据设计需求自主选择并组合变换，合理规划变换次数与方向，实现富有创意的图形设计。

设计理念与指导思想

本教学设计以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为根本遵循，突出“综合与实践”领域的课程价值。该领域要求学生综合运用数学知识和方法解决实际问题，在实践活动中发展应用意识与创新意识。本单元围绕“利用变换设计美丽图形”这一主题，将图形变换的知识学习与艺术设计实践有机融合，引导学生在做中学、用中学、创中学。设计强调大单元整体统筹，通过真实情境任务驱动，让学生经历“观察与发现—抽象与表达—操作与实践—创造与反思”的完整学习过程。教学中以学历案为抓手，实现“教—学—评”一致性，注重过程性评价与表现性评价，关注学生空