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- 2026-09-13 发布于河南
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与圆有关的组合图形的面积
教学内容
教学内容
教科书第63页例2、例3及相关内容。
教学目标
教学目标
1.掌握圆环面积计算方法,能正确计算圆环面积。会用平移、旋转把不规则组合图形转化为规则图形求面积。
2.通过观察、动手、讨论,经历“观察—转化—计算”的过程,发展空间观念。
3.感受数学与传统文化、生活的联系,体会转化思想。
教学重点
教学重点
圆环面积计算;用平移、旋转求组合图形面积。
教学难点
教学难点
灵活运用转化方法,把不规则图形转化为规则图形。
教学准备
教学准备
多媒体课件,圆规。
教学过程
教学过程
一、新课导入
(一)复习旧知。
师:同
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