原创力文档教科版（2024）科学三年级上册
《测量降水量》教学设计
课题1.4测量降水量课型新授课
科学观念：
知道雨量器是测量降水量的工具，根据降水量的大小可以确定不同
的降水量等级。
科学思维：
分析简易雨量器的结构特点与功能。
教学目标
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