2026年公办幼儿园班级绿植养护小任务整体方案.docx

2026年公办幼儿园班级绿植养护小任务整体方案

一、方案背景与目标

（一）背景依据

据教育部2025年全国学前教育发展统计公报显示，当前公办幼儿园在园幼儿占比已达56.8%，其中89.2%的公办园已将自然教育纳入日常课程体系，但仅有32.7%的园所形成了体系化、分龄化的幼儿绿植养护实践机制。2022年教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》明确提出“支持幼儿参与力所能及的劳动，培养幼儿的劳动习惯和责任感”，2025年全国学前教育工作会议进一步强调“要依托生活化场景开展科学启蒙，提升幼儿亲近自然、尊重生命的核心素养”。

在此背景下，结合2026年园所“生活教育落地年”的整体工作部署，特制定本班