2026年公办幼儿园班级幼儿学情观察记录整体方案.docx

2026年公办幼儿园班级幼儿学情观察记录整体方案

一、方案背景与目标

为全面落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》关于“健全幼儿发展观察评估体系”的要求，准确把握2026年公办幼儿园3-6岁幼儿身心发展规律与学习特点，支撑科学保教实践、优化差异化支持策略、为区域学前教育质量评估提供实证依据，特制定本方案。本方案覆盖市、区两级公办幼儿园所有教学班级，遵循“儿童中心、全面系统、过程导向、数据驱动、隐私保护”原则，实现学期内幼儿发展状态动态追踪，观察结果不与幼儿评级、教师绩效考核直接挂钩，仅作为保教优化与资源配置的参考依据。

2026年核心观测目标包含三个维度：一是全面掌握不同年龄段幼儿在健康、