高中信息技术选修3《数据管理与分析》2.docx

高中信息技术选修3《数据管理与分析》2.3结构化数据管理教学设计

一、教材分析与设计意图

本节课选自浙教版（2019）高中信息技术选修3《数据管理与分析》第二章第三节，是学生从“认识数据”走向“管理数据”的关键节点。前两节学生已经了解了数据管理发展的三个阶段，初步感知了人工管理、文件系统管理与数据库管理的差异。本节聚焦结构化数据管理，核心内容包括结构化数据的特征、关系数据库中“关系”的逻辑结构、表与记录、字段与字段类型、主键的概念与作用，以及利用数据库管理系统对数据进行基本的组织与管理。

本节内容在整个模块中起承上启下的作用。学生对“数据库”一词并不陌生，但多数学生的认知停留在“存数据的表格”