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小学二年级语文识字教学应赋予人文情愫教案

（1）课前准备：

①星期五下午布置任务──周末与家人一起结识新朋友（如前所述）。

②选拔展示会主持人──结识新朋友最多者当选。当选后，要求主持人与家长合作准备主持词，如果家长有时间可以届时共同担当主持人。

③将教室进行简单而适当的布置，营造一定的展示会气氛。

④利用10分钟左右的时间，教会孩子用部首法查字典（查字典的方法很好教，十分钟足以教会所有学生）。

（2）展示会实录（部分）

主持人：后海小学二（3）班第二单元自主识字展示会现在开始。首先，让我来介绍今天的嘉宾。这一位是我的妈妈李文华女士，这一位是马炎地的妈妈章晓霁女士，这一位就不用介绍啦，大家一起说──（全班大喊：赵志祥先生。）大家欢迎！（掌声）

主持人：第一项，请老师讲话。

师：哈，应该是请赵志祥先生讲话。（笑声）今天展示的是我们多日来从生活中结识的很多新朋友。这些新朋友都很调皮，藏在生活的各个角落，可是经过大家的努力，我们还是找到了很多小调皮并和它们成为好朋友。不管你结识的朋友是多是少，只要能结识，就很了不起！下面请大家展示你们的成果吧！

主持人：下面进行第一场──舞台展示。请各小组按次序上台展示！注意，pose（造型）不能太复杂（笑声）。

（各小组的孩子们举着自己搜集到的带有本单元生字的图片、包装纸（盒）之类的东西上台展示，还不时地做一