《成长足迹》苏少版(新教材)小学音乐六年级上册第1单元核心素养目标审美感知:回顾歌颂党的经典歌曲,感受红色歌曲真挚热烈的情感;聆听《游击队歌》二声部合唱,感受两个声部旋律、节奏相互衬托的合唱美感,体会游击队员自豪乐观的音乐形象。艺术表现:能够合作完成《游击队歌》二声部合唱,把握4/4拍轻快有力的风格;自主选择一首歌颂党的歌曲,设计合适的演唱形式进行表演展示,做到情绪饱满。创意实践:独立完成歌曲推荐信息的梳理,小组合作设计表演方案;在合唱练习中体会一声部与二声部之间节奏、旋律的配合关系。文化理解:在演唱与分享红色歌曲的过程中,感悟红色音乐承载的时代精神,梳理本单元音乐学习收获,
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