《重阳节》教案(精选10篇).docxVIP

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  • 2026-09-13 发布于河南
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《重阳节》教案(精选10篇)

教案一:幼儿园小班(3-4岁)重阳节主题活动教案

教学目标:1.认知目标:能准确识别祖辈形象,知道农历九月初九是爷爷奶奶、外公外婆的专属节日“重阳节”;2.技能目标:掌握“捏肩、捶背”2个基础敬老动作,能独立说出1句完整的节日问候语;3.情感目标:建立对老年群体的亲近感,愿意主动向家中长辈表达善意。

教学准备:提前收集10组本班幼儿祖辈接送上下学、喂饭、陪玩的日常短视频,半成品不织布小按摩锤(预留填放棉花的空间),安全无毒的爱心贴纸,提前邀约3位园区退休后勤工作人员(60-65岁健康老人)到现场参与互动。

教学过程:导入环节(5分钟):循环播放收集好的亲子短视频,向幼儿提问“视频里每天站在校门口接你、给你买爱吃的小蛋糕的人是谁呀?”,引导幼儿说出“爷爷/奶奶/外公/外婆”,顺势引出“今天就是这些最爱我们的长辈的节日,它的名字叫重阳节”。核心环节(20分钟):第一部分用1分钟动画小片段演示重阳赏菊、吃糕的场景,用幼儿能理解的语言解释“秋天菊花开得黄黄的,就像爷爷奶奶笑起来的脸,我们要把最好的祝福送给他们”;第二部分开展“爱的模仿秀”,教师逐个示范捏肩、空心拳捶背的动作,幼儿两两结对互相练习2次,教师逐一纠正动作力度,避免弄疼同伴;第三部分手工制作,引导幼儿把棉花塞进不织布按摩锤的预留空间,贴上自己选的爱心贴纸,完成专属小礼物。互动环节(10分钟):

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