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教科版道德与法治九上第九课《日月无私照》（2课时）听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：九年级

教学主题或章节：第九课《日月无私照》

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师教学计划清晰，对课程内容进行了充分的预设。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体课件等，有助于学生对课程内容的理解。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过播放一段关于日月无私照的视频，引导学生思考日月的作用，成功吸引了学生的注意力，为新课的导入做好了铺垫。

展开阶段，张老师运用了讨论、案例分析等多种教学方法，引导学生深入理解日月无私照的含义，并与学生的生活实际相结合。学生们积极参与讨论，表现出较高的学习兴趣。

结束阶段，张老师对本次课程内容进行了总结归纳，并布置了相关的思考题和作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师注重与学生的互动，师生交流频率较高，学生们积极参与课堂讨论，表现出较高的学习热情。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、主动思考。学生之间的合作学习情况良好，互相讨论、交流，共同进步。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵