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小学科学新教科版六年级上册第一单元第4课 身体的总指挥教案（2026秋新版）.pdf

小学科学新教科版六年级上册第一单元第4课 身体的总指挥教案（2026秋新版）.pdf

    第4课身体的〃总指挥〃

    【教材分析】

    本课引导学生认识脑的结构和功能，了解脑是人体的〃总指挥〃，负责接收信息、做出判断、

    指挥行动，同时学习保护脑健康的方法。

    【学情分析】

    学生对脑有初步认识，知道脑与思维有关，但对脑的具体结构和功能缺乏系统了解，对如何

    保护脑健康认知不足。

    【教学目标】

    科学观念：知道脑主要分为大脑、小脑、脑干三部分；了解大脑具有记忆、思维、创造功

    能，小脑维持身体协调和平衡，脑干维持基本生命活动。

    科学思维：能通过具体事例分析

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