幼儿园植树节主题活动方案实用版_1.pdfVIP

幼儿园植树节主题活动方案

说我的向日葵像小耳朵个月后植物故事会孩子用自己的话讲小芽的成长我的小种子喝了水钻出来了有两片小叶子家长来旁听给孩子鼓掌大班小树回访每周六和家长一起去小区看认养的小树拍照片贴在小树成长册里五藏在泥土里的小提醒注意事项安全底线工具无尖锐边角种子

一、风里的“生长信号”：活动背景

三月的风裹着青草香钻进教室窗户时，孩子们总会凑在种植区

扒着栏杆问：“小种子怎么还没发芽？”“树妈妈的叶子什么时候长

出来？”当他们把脸贴在玻璃上盯着土堆看时，我们突然明白——

孩子对自然的好奇，从来不是“知识灌输”能满足的，而是要亲手摸

一摸泥土的温度，亲眼见一粒种子拱破土层，亲耳听风穿过新叶的

沙沙声。

朋友关系愿意主动照顾它们感受等待生长的期待比如我的小芽明天会钻出来吗技能能用安全工具塑料小铲木勺完成埋种子铺土壤等简单动作用图画符号记录植物变化比如画太阳表示晴天画水滴表示浇水三给春天备一份小礼活动准备物质准备种植核心材料每个孩子个带刻度的

《3-6岁儿童学习与发展指南》里说，“要充分利用自然和实际

生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发

现问题、分析问题和解决问题”。而植树节，恰好是把“自然好奇