2026小学教师资格考试教育心理学历年考试题及答案.docx

2026小学教师资格考试教育心理学历年考试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.小学三年级学生小明能够根据“A＞B，B＞C”的关系推导得出“A＞C”的结论，但他无法独立理解抽象的一元二次方程运算规则，只能结合具体的实物例子梳理运算逻辑。依据皮亚杰的认知发展阶段理论，小明所处的发展阶段是（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：C

解析：皮亚杰将个体认知发展划分为四个阶段，其中具体运算阶段对应的年龄区间为7-11岁，恰好覆盖小学阶段学生的核心年龄范围。该阶段学生的典型特征包括守恒概念形成、思维运算需要依托具体