- 0
- 0
- 约7.85千字
- 约 16页
- 2026-09-13 发布于中国
- 举报
【知识清单】初中地理八年级上册商务星球版中国的土地资源默写速记
一、核心知识条目
(一)土地与土地资源的概念边界
1.知识名称:土地、土地资源、土地利用类型。
核心要点:土地是地表某一地段包括地质、地貌、气候、水文、土壤、植被等自然要素在内的自然综合体;土地资源强调“能被人类利用并产生价值”的那部分土地。判断一句话对不对,先看它说的是“自然存在”还是“可利用”。
关键示例:戈壁、永久积雪、高寒荒漠也是土地,但在现有技术经济条件下难以大规模开发利用,通常归入难利用土地,不能张口就说成耕地后备力量充足。
易错警示:学生常把“土地”和“土壤”混为一谈。土壤只是土地表层的疏松部分,能生长植物;土地范围大得多。默写时若把“土地资源类型齐全”写成“土壤类型齐全”,概念层级就错了。
教学小贴士:记一句土话——“地是大盘子,土是盘里那层能长庄稼的瓤”。
(二)我国土地资源总量与人均的关系
2.知识名称:总量丰富、人均不足。
核心要点:我国陆地面积约960万平方千米,土地总量居世界前列;但人口基数大,人均土地占有量明显低于世界平均水平,耕地、林地的人均占有更显紧张。看我国资源问题要时刻把“总量”和“人均”分开算账。
关键示例:同样说“草地面积广大”,放在全国总量上成立;摊到13亿多人口身上,人均草地并不宽裕。考试材料题常给“我国某地草场辽阔”诱导学生忽视人均压力。
易错警示:真实学情里,八成学生
您可能关注的文档
- 高三化学二轮复习理论与规律专题整合教学设计.docx
- 小学四年级科学《生命的延续》单元小结教学设计.docx
- 高中一年级化学必修第二册元素化合物与有机基础学考复习教学设计.docx
- 初中七年级地理《我们邻近的地区和国家》单元复习教学设计.docx
- 高中信息技术必修一《设计制作宣传册——多媒体信息的规划与表达》教学设计.docx
- 小学三年级综合实践活动“巧手工艺坊”主题教学设计.docx
- 高三化学热化学图像专题复习教学设计.docx
- 高中信息技术必修一非数值计算第二课时递归与分治教学设计.docx
- 小学四年级科学教学设计:生物的生存条件——探究生命延续的环境密码.docx
- 初中八年级地理《中国的民族》教学设计.docx
最近下载
- 知道网课《海战史》答案单元测试答案.docx
- 2026秋鲁教湘教版义务教育英语六年级上册Unit 1 Were you good at English 大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
- 西安体育学院《高等数学》课件-第11章曲线积分与曲面积分.pptx VIP
- 人教版六年级数学上册第1单元《分数除法》复习练习题(含答案).doc VIP
- 2026小学英语新课标新增词汇汇总(含例句)背诵版+英译汉+汉译英.pdf VIP
- 深度解析(2026)《ISOIEC 250592023软件工程 — 系统和软件质量要求与评估(SQuaRE) — AI系统质量模型》.pptx VIP
- IPC-A-610F 标准培训教材.pdf VIP
- 危险性较大的分部分项工程安全管理规定考试试题(附答案).docx VIP
- 临近营业线安全专项施工组织设计.pdf VIP
- 第一章-溶液和胶体 医科大学化学课件1.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)