《美的重构》教学设计 2026新桂美版美术六年级上册.doc

桂美版（2024）小学六年级上册《美的重构》教学设计

学科

美术

年级

六年级

课型

造型与表现

学期

上学期

课题

《美的重构》

课时

1课时

课标要求

本课属于义务教育美术课程标准“造型?表现”学习领域。引导学生理解解构、重构的艺术创作方法，感受艺术创新的多样形式；能够对经典美术作品进行分解、重组再创作；落实图像识读、美术表现、创意实践、文化理解四大核心素养。感受现代艺术的创作思路，尊重多元艺术表达方式，大胆发挥想象力，体验再创作带来的艺术乐趣。

教材

分析

《美的重构》为六年级美术课程。教材开篇点明艺术表现的材料、形式多种多样，鼓励学生大胆创意进行艺术创作。

探索与发现板块展示《掷