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家长学校自查自评报告

报告日期：[填写日期，例如：二〇二四年X月X日]

自评时段：[填写时段，例如：XXXX学年X学期或XXXX年X月至XXXX年X月]

一、前言：家长学校建设的背景与意义

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。办好家长学校，提升家长家庭教育素养，是落实立德树人根本任务、促进学生全面健康发展、构建家校社协同育人新格局的重要举措。我校始终高度重视家长学校工作，将其视为学校整体工作的有机组成部分，致力于通过系统化、规范化、常态化的家长学校建设，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，营造和谐的家庭教育氛围，从而形成家校育人合力，共促学生健康成长。

本报告旨在对我校家长学校近期工作进行全面、客观的自查与自评，总结经验，反思不足，明确方向，以期进一步提升家长学校工作的质量与水平，更好地服务于每一个学生和家庭。

二、主要工作与成效

（一）组织领导与制度建设：夯实基础，保障运行

我校家长学校在学校统一领导下开展工作，成立了由校长任组长，分管德育副校长任副组长，德育处、年级组长、骨干教师及家长委员会代表为成员的家长学校工作领导小组，明确了各成员职责，定期召开工作会议，研究部署家长学校各项工作。我们深知，制度是保障。为此，我校逐步完善了家长学校各项规章制度，包括《家长学校章程》、《家长委员会工作条例》、《家长学校学员学习制度》等，确保了家