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2025年秋季小学语文教研组教材选用计划

一、引言

为全面贯彻国家教育方针，落实立德树人根本任务，积极适应新时代义务教育语文课程改革发展的新要求，切实提高我校小学语文教学质量，促进学生核心素养的全面发展，特制定本教研组2025年秋季学期语文教材选用计划。本计划旨在规范教材选用流程，确保选用的教材具有科学性、先进性、适用性和育人价值，为新学期语文教学工作的顺利开展奠定坚实基础。

二、教材选用的指导思想与基本原则

（一）指导思想

以《义务教育语文课程标准》（最新版）为根本遵循，坚持立德树人导向，立足我校办学理念与学生实际发展需求，以促进学生语文核心素养（语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解）的全面提升为核心目标。选用的教材应能够准确反映国家意志，传承中华优秀传统文化，吸收世界优秀文化成果，贴近学生生活，激发学习兴趣，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

（二）基本原则

1.育人为本，素养为重：教材内容必须符合社会主义核心价值观，有助于培养学生正确的世界观、人生观和价值观。同时，要紧密围绕语文核心素养的培养目标，精选学习内容，设计有效活动。

2.标准引领，科学适宜：严格依据课程标准的要求选用教材，确保教材内容的广度、深度和难度符合相应学段学生的认知规律和身心发展特点，做到循序渐进，螺旋上升。

3.系统完整，衔接有序：教材体系应结构完整，知识脉络