初中七年级英语Unit 1 Section B朋友论坛语篇读写教学设计.docxVIP

初中七年级英语Unit1SectionB朋友论坛语篇读写教学设计

一、教学基本信息

本课教学内容为人教版新教材七年级上册Unit1SectionB2a—Reflecting，所属主题为“人与社会”范畴下的人际交往，语篇载体为网络交友平台上的两篇个人介绍。教材通过PeterBrown和PaulineLee的自我介绍，引导学生了解中外同龄学生的基本信息、兴趣特长、家庭情况与交友愿望，并学习如何围绕交友目的组织个人介绍。

本课不是孤立的阅读训练，而是单元学习的综合运用环节。学生此前已经学习了姓名、年龄、国籍、班级、兴趣爱好、家庭情况等基础表达，能够就个人和他人进行简短问答。本课需要把这些零散表达整合为有对象、有目的、有结构的网络交友信息，进而回复发帖、开展同伴互评，并完成单元学习的自我反思。

课时安排为一课时，建议时长45分钟。若学校课时允许，可将Writing部分与Reflecting评价活动拓展到两课时。本设计以真实交友任务为主线，采取“理解范例—提取结构—自主表达—互评修改—学会反思”的路径，重点解决学生“会读但不会用、会说但不会写、能完成表格但不会整体表达”的问题。

二、课标、教材与学情分析

《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调英语课程要发展学生的核心素养，引导学生围绕真实主题开展学习理解、应用实践和迁移创新活动。本课所对应的网络交友语篇具有明确的真实性