小学三年级科学《肥沃的土壤》教学设计——基于探究实践的土壤成分与肥力主题教学方案.docx

小学三年级科学《肥沃的土壤》教学设计——基于探究实践的土壤成分与肥力主题教学方案.docx

小学三年级科学《肥沃的土壤》教学设计——基于探究实践的土壤成分与肥力主题教学方案

问教材简析

《肥沃的土壤》是苏教版小学科学三年级上册第一单元第三课的内容。本课在学生认识了土壤的组成与颗粒大小之后,将学生的关注点引向土壤的肥力问题。土壤为什么有的肥沃、有的贫瘠,腐殖质在其中起了什么作用,是这一课要帮助学生建构的核心观念。教材安排了观察土壤剖面、比较不同土壤、认识腐殖质的形成等活动,逻辑清晰,活动性强。本课同时承担着渗透劳动教育、生态意识的任务,为后续学习植物的生长和环境保护奠定基础。

二、学情分析

三年级学生大多有在田间、小区绿地玩耍看土的经历,对黑土地肥沃、黄土地贫瘠有零星印象,但这种认识停

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