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- 2026-09-13 发布于福建
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阅读卜面的材科,根据要求与作
“长征部队经过根难跋涉胜利会帅””抗战胜利时车民欢呼“中华民族解放
岁!“”升国大典上五星红展再再升起”……这要历史性的瞬间,个仪记录看时代
跨越,更淀为民族精神的坐称。找们也常常重温这些瞬间,从中没取奋进的
。
如果有一天,我们同未采的青年讲述这些瞬间…
以上材科引发了你怎样的联想和思考?请与一扁文草
要求:远准角度,确定立意,明确文体,目拟标题:不要签作,个得抄袭
不得泄器个人信息:不少于800字。
又以用鲜矿
这是一一则号]语子材料作义规,
材科选取长征会帅、抗战胜利、升国大典三个标志性历更瞬间,核心因渊我
非岁州史实,而是揭示其作为“民展精神学标”的本励一一凝聚看坚韧个拔、家国
情怀、团结奋进等精神内核。“这些功史性的瞬间,个仪记录看时代的跨越,更
沉沉为民族精神的学标”点明材料核心导同:功里记忆是精神滋春的源是:“同
米育牛讲还”则改定与作语境,要求以传承者视用,拾建历史与木米的桥聚,既
诠释籍神内核.又凸品其当代价值与传承章义
与作要求需紧扣“联想与思考”,避免单纯复述历史,需将历史瞬间与精神内
涵、现实实践、禾采传承相结合,做到史论结合、古今贾迪
行文可米用“引一析一联一结”结构:升器以诗意化语言引入某一功史瞬间
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