2026年部编版七年级历史第6课课后习题.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.32万字
  • 约 37页
  • 2026-09-14 发布于广东
  • 举报

2026年部编版七年级历史第6课课后习题.docx

2026年部编版七年级历史第6课课后习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.2026年部编版七年级历史第6课主要介绍了中国古代的哪一项重要制度?该制度对后世产生了深远影响,其核心特征是按门第高低选拔官员。以下哪项选项最符合该课的核心内容?

A.科举制度,通过考试选拔人才,打破门第限制

B.郡县制,由中央直接任命地方官员,加强中央集权

C.分封制,周天子将土地和人民分封给诸侯,形成等级森严的统治秩序

D.井田制,土地国有,农民集体耕种,体现平均主义

参考答案:C

解析:本题考查第6课的核心知识点——分封制。2026年部编版七年级历史第6课重点介绍了西周的分封制,该制度通过将土地和人民分封给诸侯,确立了周天子与诸侯的等级关系,巩固了统治。科举制是隋唐时期创立的制度,郡县制是秦朝废除分封制后推行的地方行政制度,井田制是西周时期的经济制度。选项A、B、D均与分封制无关,故正确答案为C。

2.第6课提到,西周的分封制中,诸侯有哪些义务?以下哪项义务不属于分封制的主要内容?

A.遵守周天子的命令,定期朝贡

B.协助周天子镇守疆土,抵御外敌

C.世袭统治封地,拥有独立的行政权

D.参与周天子的祭祀活动,维护宗法制度

参考答案:C

解析:本题考

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档