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- 2026-09-14 发布于河南
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工作规划2026年秋季初中法治德育常态化育人工作规划政策筑基·机制常态·课程落地·活动浸润·保障闭环2026年9月
规划导览01政策筑基法治宣传教育法与九五普法规划引领02机制常态构建常态化育人体系与运行机制03课程落地道德与法治课程与学科渗透路径04活动浸润全年法治德育主题实践活动设计05保障闭环师资队伍、协同网络与评价机制
01政策筑基法治教育迈入制度化新纪元以法治宣传教育法为纲,以九五普法规划为领,锚定初中法治德育工作起点。以法治宣传教育法为纲,以九五普法规划为领,锚定初中法治德育工作起点。
法治宣传教育法核心要义《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日正式施行,首次以法律形式确立学校法治教育地位,标志着法治宣传教育全面迈入制度化、规范化、法治化新纪元。四个维度落地学校法治教育,融入全阶段、配强师资、融入日常管理、纳入综合评价,构建制度化育人闭环阶段一融入全阶段各阶段全覆盖将法治教育融入学校教育的各个阶段,明确各级各类学校目标、内容与评价要求。阶段二配强师资专业队伍保障中小学校应当聘任法治副校长,配备受过专业培养或专门培训的法治教育教师。阶段三融入日常管理多形式主题教育学校应将法治宣传教育融入学校教育与日常管理,开展多种形式的法治主题教育。阶段四纳入综合评价法治素养入评加强校园法治文化建设,将法治素养纳入学生综合素质评价范围。
九五普法规
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