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2026思想品德课教学工作情况报告(3篇)

第一篇

2026年青浦区初中思想品德课教学工作严格对标教育部《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》落地要求，以落实立德树人根本任务为核心锚点，统筹区域内14所公办初中、2所民办初中、41名专职思政教师、15726名在读初中生的教学全链条管理，全年围绕课程体系优化、课堂范式转型、师资能力升级、评价机制完善四大核心任务推进各项工作，累计完成常规授课21480课时、专题拓展课326课时、实践研学活动127场次，学生思想品德核心素养达标率较2025年提升8.7个百分点。

课程供给侧结构性改革是全年教学工作的首要任务，重点解决“开齐开足、优质均衡”的基础问题。区域层面严格落实国家课程刚性要求，明确初中各年级每周2课时思想品德课的底线标准，将开课情况纳入学校办学质量督导考核的“一票否决”项，全年开展飞行检查12次，对2所存在课时挤占问题的民办学校下达整改通知书，约谈校长及教务主任，整改完成后复查合格率100%。在此基础上，区域构建“必修+选修+实践”三级课程体系，其中必修课程聚焦国家教材的校本化转化，组织骨干教师完成6册教材的单元整体设计，配套开发每单元2个课时的情境化教学资源包，覆盖所有教学章节；选修课程依托区域红色文化、江南水乡文化、城市治理资源开发12门特色课程，包括《青浦红色乡土故事》《江南水乡的文化基因》《新时代公民道德实践案例》等