小学五年级劳动教育与安全主题班会教学设计：平安五一·劳动光荣.docx

小学五年级劳动教育与安全主题班会教学设计：平安五一·劳动光荣

一、设计理念与育人定位

五一假期将至，学生离校时间长、活动半径大、家长监护场景多元，这是全年安全事故的高发窗口期。传统的安全教育班会往往停留在念条文、看视频、签承诺的层面，学生听得进、记不住、做不到。此次班会将劳动教育作为联结点，把劳动创造幸福的价值认同与安全守护劳动成果的规则意识融为一体，让学生在辨析真实情境中建构安全认知，在亲手制作安全提示卡的过程中完成从要我安全到我要安全的转化。班会面向五年级学生，正值其抽象思维萌发、同伴影响增强的关键阶段，重在通过情境体验和群体讨论实现知行合一。

二、学情分析

五年级学生已具备基本的交通规则