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第3讲物质的分类及变化

【学科核心素养】

宏观辨识与微观探析：能从不同层、不同角度认识物质的多样性，能输对物质进行分类；能够运用

物质分类的方法理解物质的性质。

变化观念与平衡思想：理解物理变化和化学变化的区别，明确化学变化的研究范围和遵循的规律。

科学态度与社会责任：要注意胶体的有关知识与实际生产，生活相联系，赞赏化学对社会发展的重大

贡献，能对与化学有关的社会热点问题做出正确的价值判断。

【核心素养发展目标】

1.能从元素组成宏（观）和构成微粒微（观）的角度分析认识物质，根据物质的组成和性质对物质进行分类,

培养宏观辨识与微观探析的意识和能力。

2.熟知溶液、浊液、胶体三种分散系的本质区别。认识胶体是一种常见的分散系。了解胶体的性质及其

应用，会鉴别胶体和溶液。

3.熟知酸、碱、盐的性质，会写相关反应的化学方程式，并判断其反应类型。

4.认识同类物质具有相似性，学会分析研究物质性质与相互转化的方法，促进“证据推理与模型认知”

化学核心素养的发展。

【知识点解读】

知识点一物质的组成

I、元素、物质及微粒间的关系