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- 2026-09-14 发布于广东
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北师大版数学七年级上册
2.2有理数的加减运算
第1课时
学习目标
1.经历探索有理数加减混合运算的过程,体会转化的思想方法;
2.能熟练地进行有理数加减混合的运算,提高运算能力;(重点)
3.能应用有理数加减混合运算解决简单的实际问题。(难点)
有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.
这个法则用式子表示为a-b=a+(一b)
巩固练习1.下列各式错误的是(C)
A.1—(+6)=-5B.0一(+3)=-3
C.(+6一(一6)=0D.(一15)一(一5)=-10
巩固练习2.下列运算结果为1的是(
A.|+3|一1+4|B.I(一3)一(一4)|
C.|3|一|-4|D.|+3|一|-4|
导入新课
小学我们就学习过加法和减法,它们属于同级运算,在加减混合
运算中,按照从左到右的顺序依次运算。
那么,在学习了有理数的加法和减法后,如何进行有理数的加减
混合运算呢?
一、导入新课
学习完有理数的加法和减法之后,小丽和小彬设
计了如下规则的游戏:
(1)每人每次抽取4张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到红色卡片,那么减去卡片上的数字.
(2)比较两
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