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小学科学新教科版六年级上册第四单元1.pdf

小学科学新教科版六年级上册第四单元1.pdf

    1.时间在流逝

    【教材分析】

    本课是单元的导入课，核心聚焦“无现代钟表时，古人依靠哪些自然规律判断时间，各类计

    时方法有何优劣”。教材以“规律的变化可以计量时间”为主线，依次安排“依靠天体运动计时（日

    唇、圭表）一燃香定量计时实验一感知一分钟时长”三个递进活动，帮助学生建立“时间虽然

    看不见，但可以依靠有规律的变化来测量”的核心念，为后续水钟、摆钟的学习奠定认知基础。

    【学情分析】

    六年级学生已知道“水往低处流”“太阳东升西落”等生活常识，有过看钟表、用秒表计时的

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